- Edison Language Academy
- Normas de Comportamiento
School Policies / Políticas de la escuela
Normas de Comportamiento
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Pólizas de Disciplina y Normas de Comportamiento
El Código de Conducta de Edison es basado en los valores principales:
- Bondad y consideración para otros
- Diversidad cultural y lingüística
- Determinación y perseverancia
- Empatía
- Justicia
- Perdón
- Integridad
- Respeto propio y hacia otros
- Responsabilidad e independencia
Estos valores reflejan nuestra creencia en oportunidades iguales y altas expectativas académicas para todos los niños, y la importancia del esfuerzo y persistencia. Demuestran nuestra creencia en la importancia de respetarnos a nosotros y a nuestros vecinos, resolviendo conflictos pacíficamente, y respetando la diversidad. Enseñando sobre estos valores y dándoles a los niños oportunidades de ponerlas en práctica en la vida diaria les da a los niños la oportunidad de construir un buen carácter.
Edison está comprometida a asegurar una comunidad que se preocupa por el aprendizaje en un ambiente seguro. Entonces, en la Academia de Idiomas Edison, seguimos las siguientes guias:- Respetamos las diferencias de todos tipos. Elegimos nuestras palabras y acciones para ayudar, no lastimar a otros. Mantemos a nuestra escuela libre de ofensas verbales y no verbales en relación a:
1) Progreso académico; 2) Edad; 3) Aparencia/imagen de cuerpo/manierismos; 4) Habilidad atlética; 5) Sistema de creencias; 6) Herencia cultural y /o racial incluyendo estatus migratorio; 7) Herencia y composición familar 8) Amistades; 9) Idiomas; 10) Estilos de aprendizaje; 11) Retos físicos; y 12) Acoso sexual de cualquier tipo, incluyendo estereotipos de género y burlas homofóbicas. - Usamos lenguaje apropiado para la escuela.
- No soportamos abuso físico, burlas, amenazas ni intimidación (mire abajo en “Conducta Personal” para más información sobre intimidación).
- Aceptamos responsabilidad de nuestras palabras y acciones sin excusas.
Les enseñamos a los niños las habilidades para llevarse bien con otros y resolver conflictos sin violencia. Usamos las reuniones de clase para enseñar las Herramientas Chéveres, las habilidades en el Programa de Comunidad Escolar Cariñosa y el Programa en Contra de Intimidación Olweus para ayudar a crear un ambiente escolar que apoya libertad de comportamientos intimidadores. Las expectativas de comportamiento escolar y habilidades de resolver conflictos son discutidas frecuentemente con los estudiantes y reforzados en asambleas escolares.
Conducta Personal
Se espera que todos los estudiantes cumplan con el siguiente código de conducta personal:
- Usamos lenguaje positivo y apropiado para la escuela unos con otros.
- No invadimos el espacio personal de otro niño/a o golpeamos, empujamos, pateamos, ni lastimamos a otra persona de ninguna manera.
- No nos involucramos en intimidación, llamando nombres ni amenazas. Se espera de todos los estudiantes que cumplan con la siguiente promesa:
- No intimidaremos a los demás.
- Trataremos de ayudar a estudiantes quienes son intimidados.
- Trataremos de incluir a los estudiantes que son excluidos.
- Si sabemos que alguien es intimidado, le diremos a un adulto en la escuela y a un adulto en el hogar.